| Asignatura |
Fecha |
Evaluación |
| LENGUAJE Y COMUNICACIÒN |
26 – 03 |
Identificar artículos definidos e indefinidos |
| 16 -04 |
Lectura – comprensión y escritura. |
| 11 – 05 |
Lectura y escritura de poemas. |
| 08 – 06 |
formativa escritura y disertación de la poesía |
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| MATEMÀTICA |
31 – 03 |
numeración hasta el 100. |
| 21 – 04 |
Adición y sustracción de unidades decenas y centenas |
| 12 – 05 |
Conteo de nuero 2 en 2 5 en 5 10 en 10 y 100 en 100 |
| 09 – 06 |
conteos con base 10 y 100 |
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| HISTORIA, GEOGRAFÌA Y C. |
06 – 04 |
Ubicación de Chile en el mapa – Puntos cardinales. |
| 08 – 06 |
Reconocer e identificar pueblos originarios de Chile |
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| CIENCIAS NATURALES |
14 – 04 |
Identificar corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos |
| 02 – 06 |
seres vivos |
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| INGLÈS |
09-04-2026 |
Animals – Can y Can’t – Action verbs (Taller progreso) |
| 28-04-2026 |
Presentación “My favourite animal is”. |
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| EDUCACIÒN FÌSICA |
16 DE abril |
habilidades motrices básicas generales |
| 14 DE mayo |
deporte individual |
| 11 DE junio |
deporte colectivo |
| MAPUDUNGUN |
30-03-2026 |
Ullkantun “Chalin” |
| 29-04 |
Epew. El guru ka putxokiñ |
| 27-05-2026 |
Chemta chekalul? |
| ARTES VISUALES |
30 – 03 |
Crear trabajos de arte a partir de la observación |
| 08 – 06 |
Evaluación técnica de pintura difuminado |
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| TECNOLOGÌA |
13 – 04 |
uso de la internet |
| 15 – 06 |
Objeto tecnológico |
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| MÙSICA |
09 – 04 |
Evaluación ritmo y sonido |
| 11 – 06 |
Notas u figuras musicales – clasificación de instrumentos |
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